O Clélia’s Day (Dia de Clélia) é um projeto desenvolvido nas Unidades Educacionais do SAGRADO – Rede de Educação, situadas nos estados do Paraná e Rio Grande do Sul, isto é, no âmbito da Província Brasileira Clélia Merloni. Essa rede educacional é mantida pelo Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus, fundado em 1894, em Viareggio (Itália), pela Bem-Aventurada Clélia Merloni. A identidade dessa rede tem os traços da experiência de fé de Madre Clélia, na confissão da fé católica. Trata-se, portanto, de uma Escola Católica Cleliana. É esse o pano de fundo da realização do projeto Clélia’s Day.
Enquanto Escola Católica, o SAGRADO – Rede de Educação partilha a missão evangelizadora da Igreja e é o lugar privilegiado no qual se realiza a educação cristã. Mais que a mera instrução ou capacitação para o trabalho e vida social, almeja comunicar a Boa Notícia de Cristo: evangelizar. No SAGRADO, essa evangelização acontece com características e traços específicos do carisma legado por Madre Clélia, que aconselha: “Procuremos, filhas, mediante todos os meios que o Senhor nos oferece, tornar Deus conhecido, amado e servido”. Por outras palavras, a evangelização acontece de modo ativo, procurando “Amar e fazer amar o Coração de Jesus, levando a todos a sua ternura”, isto é, promovendo a devoção ao Sagrado Coração de Jesus. É dessa devoção que emerge o objetivo do projeto Clélia’s Day: “Tornar viva a chama do amor do Coração de Jesus nas realidades atuais, promovendo ações que gerem e resgatem a dignidade humana, em prol das pessoas mais fragilizadas, oferecendo tudo isso como um presente à Madre Clélia”. Nesse sentido, vale destacar que as ações propostas para o Clélia’s Day são um reflexo do que Madre Clélia faria pelo próximo. Por isso, o projeto se chama “Dia de Clélia”, um dia dedicado a ações concretas em prol dos mais vulneráveis (como Madre Clélia deseja).
O avivamento do amor do Coração de Jesus (e concomitante resgate da dignidade humana) acontece na perspectiva de um dos elementos típicos da referida devoção: a reparação. Embora Cristo seja o reparador por excelência, no âmbito do Clélia’s Day, cada educando, educador, Irmã e família também é chamado a participar da obra reparadora do amor de Deus, pois a devoção ao Sagrado Coração de Jesus (vivida como uma experiência de misericórdia) se traduz necessariamente em testemunho, especialmente, por meio de formas de caridade de alto nível, como o serviço aos pobres, o engajamento responsável na sociedade civil, a promoção do desenvolvimento integral da pessoa e o cuidado da Casa Comum.
Assim, desde 2017, as Unidade Educacionais do SAGRADO – Rede de Educação são provocadas a olhar para a sua realidade local e a pensar: “O que Madre Clélia faria se estivesse aqui? Que situações precisamos reparar?”. A partir dessa reflexão, as primeiras edições do Clélia’s Day aconteceram em dias e locais específicos. Por exemplo, em 2018, a comunidade religiosa e educacional da Escola Social Coração de Jesus, em Piraquara/PR, visitou as famílias que viviam em áreas irregulares e, a partir de então, promoveu ações concretas em prol das famílias: a Pastoral Juvenil Cleliana (formada por educandos das Unidades Educacionais de Curitiba/PR) envolveu-se em campanhas de arrecadação de alimentos e fundos, além de realizar uma missão na região – três dias de programação (visita às famílias, escuta, oficinas para jovens e crianças, vigília eucarística, missa, teatro, apresentações artísticas e distribuição de refeição). Em 2021, a 4ª edição do Clélia’s Day aconteceu em Ponta Grossa/PR, no Centro de Educação Infantil Padre Carlos Zelesny, socorrendo as famílias desse local por meio da distribuição de cestas básicas, material de higiene e limpeza, itens de material escolar e lanches (uma alegre confraternização). A partir de 2022, percebendo que os jovens aderem a esse projeto com muita garra, amor e comprometimento, ao invés de realizá-lo apenas pontualmente (uma vez por ano e em determinado dia e local), passou-se a desenvolvê-lo ao longo de todo o ano letivo e nas realidades locais de cada Unidade Educacional. Na quaresma de 2023, por exemplo, arrecadou-se mais de 2 toneladas de alimentos não perecíveis e chocolates que foram destinados a diversas realidades como APAE, Sociedade São Vicente de Paula, SOS Vila Torres, famílias carentes, entre outros.
Sabe-se que essas ações não resolvem definitivamente o problema das famílias assistidas (são paliativas). Contudo, não se pode negar que são oportunidades de agir com empatia e humanidade, impactando na formação integral de cada educando. Além disso, também é de se considerar que, em cada ação, os envolvidos vivem a reparação, levam às pessoas um raio da ternura do Coração de Jesus.
